Agrupamento de Escolas de Matosinhos

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Escola Sede: Escola Básica de Matosinhos
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A plataforma Moodle AEMAT é um espaço aberto à Comunidade Educativa do Agrupamento de Escolas de Matosinhos. Tem em vista a optimização da prática pedagógica e a disponibilização de documentos e recursos que promovam a interacção entre todos os elementos.
  • FEIRA DE MINERAIS
    Atividade "Feira de Minerais" realizada na Escola Básica de Matosinhos, entre os dias 29 de abril e 2 de maio, e promovida pelo Grupo Disciplinar de Ciências Naturais.
  • ATIVIDADE "INDAQUA"

    Sessão promovida pela INDAQUA na Escola Básica de Matosinhos no dia 22 de abril de 2013 e integrada no Plano Anual de Atividades (5ºano) do Grupo de Ciências Naturais desta escola . O projeto ÁGUA LIMPA PARA BEBER DÁ SAÚDE E FAZ CRESCER da Indaqua visa a promoção da saúde pública e da educação ambiental, com uma vertente científica, pedagógica e lúdica, e tem como principais preocupações a promoção de mudança de atitude para com o consumo de água de poços, fontes e furos, promovendo o consumo de água tratada proveniente da rede de abastecimento pública.

  • Jogos Matemáticos

    Resenha das iniciativas promovidas pelo Grupo Disciplinar de Matemática da ESCOLA BÁSICA DE MATOSINHOS, no âmbito da rubrica JOGOS MATEMÁTICOS do seu Plano Anual de Atividades (ano letivo 2012-2013).

  • Visita de estudo a Vila do Conde

    Imagens da visita de estudo efetuada pelos alunos da turma 5ºI da ESCOLA BÁSICA DE MATOSINHOS a Vila do Conde, no âmbito da atividades da disciplina de História. A visita realizou-se no dia 2 de maio de 2013 e deu a conhecer aos alunos os seguintes pontos de interesse: Nau Quinhentista, Alfândega Régia, Centro de Documentação dos Portos Marítimos Quinhentistas e o Museu da Construção Naval.
    "Em pleno século XV, o apogeu do comércio marítimo provoca um crescente movimento nos portos do reino, ao qual o porto de Vila do Conde não é exceção. Assim, neste contexto D. João II, por carta de 27 de Fevereiro de 1487, cria a Alfândega Régia de Vila do Conde."

  • Exames de Equivalência à Frequência

    O despacho 4400/2013 de 26 de março altera os números 24 e 26 do despacho n.º 2162-A/2013, de 5 de fevereiro (calendário de exames para 2013) e antecipa a afixação das pautas referentes às classificações da primeira chamada das provas finais de ciclo de Português e de Matemática (6.º e 9.º anos) e das pautas de equivalência à frequência da primeira fase das restantes disciplinas. A afixação dos resultados da segunda chamada mantêm-se no dia 22 de julho.

    Despacho n.º 2162-A/2013, de 5 de fevereiro.

  • AVISO - Documentos necessários para as Matrículas 2013/2014
  • Matrículas Educação Pré-Escolar 2013/2014 file
  • Matrículas 1ciclo 2013/2014 file

  • Regulamento Interno 2012_2013 PDF document
  • Critérios de avaliação e síntese do currículo 2012_13 file
  • Projeto_Educativo_TEIP1113 PDF document
  • PAA_1213 PDF document
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15 de março - Dia de Atividades não Letivas
by Administradora Agrupamento - Monday, 1 April 2013, 02:31 PM
 

Para assinalar o final de 2.º período e a proximidade da Primavera, realizou-se no passado dia 15 de março, na EB de Matosinhos, um dia de atividades não letivas, direcionadas aos alunos do pré-escolar, sala UAEM e 1.º ciclo do ensino básico.

As atividades tiveram como pano de fundo o Projeto Educativo TEIP3 do Agrupamento: “CONVERGÊNCIAS”, assim como o Projeto Curricular de Agrupamento, sob o lema: “NOVA ESCOLA ... NOVA ATITUDE!”.

Visaram a planificação e elaboração de atividades não letivas diversificadas, tendo como lema a criação de condições para termos melhores escolas e o desenvolvimento integral dos alunos para a obtenção de maior sucesso educativo, com o objetivo de favorecer, dinamizar e desenvolver: atitudes de cooperação, responsabilidade, participação, sensibilidade, mostrando que é possível o nascer e florescer da paz que habita o interior de cada um de nós!

Procurou-se também promover o intercâmbio entre diferentes ciclos, uma vez que este dia não letivo foi realizado para todos os alunos da escola, assim como promover uma continuidade pedagógica das atividades já elaboradas em “dias não letivos” anteriormente na escola.

Cada grupo / turma de alunos, planificou e elaborou um vira-vento que serviu para decorar o átrio da nossa escola, não sem antes, tirarmos uma foto coletiva de todos os trabalhos elaborados.

 

imagem1

 

Durante o dia, os alunos acompanhados pelos docentes titulares de turma, professores de apoio educativo, assistentes operacionais e/ou professores das atividades de enriquecimento curricular participaram nas diversas atividades que lhes foram propostas pelos diversos ateliers em funcionamento.

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 Encerramos as atividades no auditório da nossa escola, com algumas peças musicais, agradecendo no final a todos os que contribuíram para mais um "dia mágico" que perdurará na memória de todas as crianças, não sem antes recebermos a promessa da Associação de Pais, de também eles desenvolverem um atelier num próximo dia de atividades não letivas.

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