 | Uma tarde com a escritora Maria de Lourdes Sousa |
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No passado dia 27 de fevereiro, no âmbito da “Semana das Línguas” e da “Semana da Leitura”, o Grupo de Português e a Biblioteca promoveram o encontro dos alunos do 2ºciclo de escolaridade com a escritora Maria de Lourdes Sousa, a leccionar, este ano, no nosso Agrupamento. Maria de Lourdes Sousa é formada em Germânicas pela Universidade do Porto e doutorada em Psicologia pela Universidade Autónoma de Madrid, onde também fez estudos de Espanhol e de Italiano. Até à presente data publicou dois livros Urros e Zurros, Mugidos e Balidos e Nunca Jamais: Brincando com os clássicos. As ilustrações deste último livro são da sua autoria. Estes livros, para além de nos proporcionarem histórias divertidíssimas e muito originais, abrem caminhos para novos conhecimentos, tendo sido interessante a interdisciplinaridade com as Ciências. Também a riqueza vocabular que se pode encontrar nos textos daquelas obras foi motivo de estudo nas aulas de Português e permitiu aos alunos a aquisição de novas palavras e de novas expressões.Durante o encontro, vários grupos de alunos apresentaram pequenas surpresas inspiradas na vida e obra desta escritora: uns apresentaram uma pequena biografia por forma a que todos os presentes – professores e alunos – a pudessem conhecer um pouco melhor. Outros dramatizaram alguns momentos que, segundo a própria, foram o motor de inspiração para a escrita das suas obras, outros transformaram em poemas bem originais a sua opinião sobre as leituras que fizeram nas aulas acerca das obras da autora… Toda a plateia estava encantada e os alunos orgulhosos de terem uma escritora na sua Escola e de poderem, até, sentar-se junto dela e com ela conversarem. Em suma, os livros Urros e Zurros, Mugidos e Balidos e Nunca Jamais: Brincando com os clássicos foram o mote para uma tarde bem passada e um momento de são convívio entre todos os que quiseram e puderam participar nesta atividade. Esta ação constituiu um grande incentivo à leitura e ao desenvolvimento da escrita .  |